2006-11-11

美國西岸的 Podcasting 研討活動

很多人說2007年的熱門議題是 podcasting。


在下週Nov-18~19 2006舊金山有一場為期兩天關於podcasting 的研討會

wiki 網站 http://podcampwest.org/
部落格 http://podcampwest.wordpress.com/

研討內容包括下列主題(內容還在陸續衍生發展中):
Planning Content
Content Creation
Content Publishing
Subscription Models
Supporting Open Standards for Podcast and Audience Metrics (openmetrics.org)
Production Quality
Recording Techniques
Editing Skills and Tools
....

要提供Podcast 服務,上面這些議題必須事先好好規劃,不能為了podcast而podcast。
數位學習的推動者不妨多花點注意力,用心觀摩一下。

另外除了議題與內容外,此類型研討會進行方式( free barcamp, unconference) 也是目前open source 各個領域專家群們廣為流傳及普遍採用的技術交流與切磋方式。

unconference?
Open Space Technology?
Barcamp?

加速點燃群體智慧火花:unconference

學習筆記:unconference

偶見"unconference",看似熟悉卻又陌生,串起一段 '追根究底' 的學習之旅
問題:散居(世界)各處的領域專家們,如何協同合作進經驗與技術交流與研討,建立及完具有建設性的結論或共識?


Q1:分散於各地而有著相同興趣或領域的專家或業者,如何有效分享經驗與切磋技術? 溝通 ?合作 ? 分享?集體智慧?
Q2:分散各地,範圍可大可小,包括:世界各地、全球或地區性網路社群、企業、跨機構、跨部門、專案小組)
Q3:這麼多人如何在限定期間內以有效方式探討關鍵性議題?
Q4:如何聚焦於特定議題不至於發散?
Q5:進行深度探討? 建立共識?
Q6:眾人共識基礎何在?
Q7:如何產出有意義有具體內涵?

Q8:如何引導溝通過程作正向的溝通 Communication and Collaboration ?
Q9:如何達成具有建設性成果、結論、共識?
Q10:網路社群中,專家群們( geek, guild, guru) 廣為運用於的方法是什麼?

當這一連串的問題浮現時,透過豐碩的網路資源也很快循線找到找到答案。
當片段知識被串接成完整的體系而有更深一層的體會,就是最好的回報。


無暇詮釋,請大家循序看看吧
相關核心概念unconference
Open Space Technology
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依據 wikipedia 的說法:
An unconference is a conference where the content of the sessions is driven and created by the participants, generally day-by-day during the course of the event, rather than by a single organizer, or small group of organizers, in advance. To date, the term is primarily in use in the geek community.
Unconference processes like
Open Space Technology, however, have been around for over 20 years in other contexts.
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  • unconference:名稱首次出現於1998年舉辦的XML Developers' Conference ,
  • Open Space Technology (Harrison Owen 在 1986提出理論架構,實務應用已至少20年)
  • FOO camp: Friends of O'Reilly camp(亦簡稱為foo),自2003年起開始舉辦<每年一次>至今已連續第四年,每年均邀請業界菁英以開放式論壇進行類似腦力激盪聚會,舉辦地點都在O'Reilly 公司,為每年網路世界重要且極受矚目的研討活動,參加人員均係受O'Reilly邀請,而非開放式自由參加,因此能列名受邀者均屬個中翘楚並有卓越成就或發展潛力。
  • barcamp: barcamp 類型的研討活動,其實與foocamp 有密切關係,若干曾於2004年受邀foo參加者在2005年未受邀請,引發不少騷動與漣漪。因此 SocialText (註1)公司創辦人Ross MayField 參照 foobar 的概念,在2005年籌辦barcamp。其基本理念 與foo camp 相同,但是以區域性或專業主題成立各種 barcamp,開放式精神與 Open Space Teacnology 類似,但沒有那麼嚴謹。目前barcamp 蓬勃發展,有一個專屬wiki 網站,http://barcamp.org/,在美國各地以及全球各國熱烈響應,成立了許多區域性或專業性 barcamp,可見這項理念(開放,積極參與,貢獻,分享)甚受大家的認同,如雨後春筍紛紛成立。
  • unconference 主要核心概念
    content of the sessions:由參與者共同規劃產生
    運用工具: wiki 為常見工具(例如 pbwiki)
    研討會內容:研討會(約定期間)所有參與者共同規劃(並非由單一主辦機構或核心小組少數人事先規劃)
    目前主要應用:專業領域專業社群

重要而具代表性的網路專業族群研討活動
FOOcamp: 每年一度,由 Tim O'Reilly 公司主辦的重要腦力激盪研討會、
barcamp: 各地如雨後春筍般展開的各類專業專業性barcamp、
barcampearth: barcamp 推展至全球構成 barcampearth

wiki工具
unconference 或 barcamp、foocam等 均運用 wiki 為工具,作為參與者協同合作與溝通之工具,wiki 網站在幕後扮演重要角色,有趣的是 barcamp 或 foo camp 等都不約而同的利用一個名為 pbwiki (註2)

的open source.

推薦觀察案例
目前(2006 Nov)正在籌備進行中的 一個以 podcast 為主題的 unconference : http://podcampwest.org/
這個 conference 就是以 unconference 概念組織與進行,也用 pbwiki 為後端工具平台,提供所有與會者合作協同及聯繫。

註1:SocialText 為Intel Suite2.0所羅列軟體其中之一
註2:pbwiki = PeanutButter wiki,提供免費、或是依收費方式提供不同等級的專業wiki 功能,簡單易用;
初學者直接登入該網站就可以立即申請免費建置一個wiki 網站(http://pbwiki.com/)。

Intel Suite 2.0 英特爾發表Web 2.0軟體套餐




Intel SuiteTwo

本週二(Nov-7-2006) 有一個非常重要的新聞發布:英特爾發表Web 2.0軟體套餐
這個整合型協同作業軟體產品新聞的背後,其實具有極其重大意義以及震撼性,對於所有企業經營層及CEO、CIT、CTO、CKO、CLO ,都應該加強關注並正視後續發展。

晶片巨人英特爾7日舊金山 Web 2.0 Summit 舉行記者會,正式宣布:將集結內含
Six Apart(製作部落格)、Socialtext(RSS feeds)、NewsGator(維基(wiki))和SimpleFeed(社交網站)等小型軟體公司所提供的軟體,成為一套協同作業軟體,透過經銷商提供給中小企業使用。 這套軟體稱為「SuiteTwo」(註1)。


相關新聞稿請參見:
IntelSpikesource SixApartSocialtextNewsFatorSimpleFeedCnet 等報導。

再度引發關注及討論

這項消息的重要性在於:
(1) Intel 扮演的角色
(2) 相關軟體整合
(3) 再度引發對於 Enterprise 2.0關注
? 美好世界?

相關資訊

上個月赴美參加
DebLearn 2006 研討會時,特地選擇幾場圍繞 web 2.0相關網路技術如何應用於數位學習的場次以了解美國目前發展與運用情形,這些場次的主講人或座談會引言人之中包括當時還在Intel工作的 Brent Schlenker (他上個月已離開Intel)。
Brent 在座談會中提及 Intel 過去同樣面臨多樣化產品開發,內部溝通協調、產品技術、贂品服務、技術支援、經銷體系配合問題,近二三年,Intel 積極推動在企業內部善用 如 Forum、blog、wiki、RSS、social networking 等,解決改善了這些問題。這些問題原先是一個龐大而錯綜複雜的無解難題,並經評估實在無法以傳統觀念建置單一系統去處理或解決的。

以下網址或有助於大家再深入一點了解Intel 本身應用概況:
Trends in Web 2.0 by Dawn M. Foster (她今年受邀參加 foo camp)
Web 2.0 Directions
http://elearndev.blogspot.com/ ( Brent Schlenker,十月中已離職)
http://www.tinyscreenfuls.com/ (Intel Geek Blogger 看看其他不同意見)
FORTUNE 500 Business Blogging wiki_Intel Corp.


註1: SuiteTwo該項計畫已設有專屬 wiki 網站提供技術人員開發資訊。


2006-11-06

觀察及觀摩 _如何充分運用 web 2.0 網路技術

觀察及觀摩 _如何充分運用 web 2.0 網路技術

前一篇短文曾介紹 Learning 2006 研討會,除了介紹 Learning 2006 研討會內容,也約略提到 MASIE 為策劃人。
我訂閱 他的電子報數年,有時會仔細閱讀,有時則逕予刪除(因為實在沒時間看)。今天在整理郵件信箱刪除郵件時,眼角餘光瞄見他在 10/23 寄出的一封信,因為主題為 'Please Add a Learning Link',引起我的注意與好奇,特地看了一下(原函附列於文末),原來 MASIE 配合 Learning 2006 研討會活動,還又規劃提供了一個與本次研討會主題相關的網站,網址為 http://www.learningfutures.com, 該網站提供與 數位學習未來發展有關的各個領域議題並聯結相關專業網站或部落格,該網站特別標明為非商業用途,開放提供全球數位學習領域專業人士參考連結外,並歡迎大家對於這些議題與網站有更多的參與互動,因此特地在此介紹,提供大家參考。

大家不妨仔細觀察 web 2.0 相關各項網路技術在這個研討會中如何被設計及運用,這是除了研討議題與內容之外,另一個非常值得我們體會學習的地方。


突破窠臼思維,創造研討會最高效益

欣賞:如何充分運用 web 2.0 網路技術 ( blog, wiki, podcasting, collaboration, sharing, social networking, bookmarking, rss feed /subscribe , Aggregation, contnet democracy, ....)

落實:積極參與、深入溝通、確實分享、拓展人際網路與交流、擴大影響層面及範圍

原函------------------
To: Learning & Training Colleagues
From: Elliott Masie, Learning CONSORTIUM
I have a small favor to ask. We are about to launch our LearningLinks site, which will have rated links for the learning field.
As readers of TRENDS, I would like to ask you to please add a few links that you find helpful as learning professionals:
Just go to:
http://www.learningfutures.com
LearningLinks will be a peer rated, free, non-commercial site that will allow any learning professional around the globe to add, use, rate, and review learning links. Our goal is thousands of links submitted by our colleagues.
If you have any questions or comments, send me a note to
emasie@masie.com
Thanks,
Elliott MasieHost, Learning 2006Nov 5 to 8 - Orlando, Florida
www.masie.com

2006-11-01

數位學習研討會 年度盛事 Learning2006 介紹

全球化快速發展,數位學習將如何發展
<<聽聽專家的分析>>

每年一度的全球數位學習研討盛事Learning 2006 即將於2006-11-5~8 在佛羅里達 Disney World舉行,全球各地報名參加人數已經超過1700位;與會者預計會超過1800人。
Learning 2006 Learning CONSORTIUM (負責人為知名數位學習發展趨勢觀察家 Elliott Masie)主辦,ASTD協辦。由其厚達84頁的研討會手冊及內容活動安排,即可想見將是精采可期。

研討會主題: Learning in a Flatter World - Faster, Flexible, Global, Informal, Compliance, Impact
歡迎及活動簡介
http://www.learning2006.com/orientation/
主題訪談 http://www.learning2006.com/university/ (推薦閱讀)
趨勢引言 http://www.learning2006.com/futures/ (推薦閱讀)

無緣參加的朋友們其實還是可以由網站所提供資訊而有所獲益,推薦閱讀:
(1) MASIE 訪談多位知名大師級主講人(提供訪談內容mp3下載、線上收聽、文字稿下載)。例如:如何在變遷快速的工作環境中迅速建立"信任感",....

(2)MASIE 針對趨勢發展精闢分析。

除了研討主題內容值得注意外,提供所有參與者(包括講員、參加者、大會)間更多參與溝通互動,主辦單位花了不少心思規劃,將 wiki, blog, podcasting, videocast, ...., collaboration 等 web 2.0 網路技術充分運用,讓所有參與者在會前/會中/會後 可掌握主講內容大綱、充分參與、互動、構成人際網路、促進與會者
員充分交流及互動機制等,這些措施將開風氣之先,預期會逐漸成為趨勢,值得大家好好 '觀摩' !

不知國內今年是否有人參加?

wikipedia 究竟有多少語言版本?

wikipedia 究竟有多少語言版本?

wikipadia 語言版本條目統計資訊
http://meta.wikimedia.org/wiki/List_of_Wikipedias

我們可以連到主網站http://www.wikipedia.org/ 的首頁仔細瞧瞧,依照各版本條目數量統計,超過十萬個以上的有十一種語言(包含日文)。 依據2006-11-1統計結果顯示,英文版資料最完整,已超過145萬條,其次為德文、法文、波蘭文、日文、...等版本,中文版條目數量則尚不到十萬個(2006-11-12 突破十萬條,詳附註),因此在其統計圖下方才找得到數據。

中文版共有(繁體中文、簡體中文、粵語、古文/文言文、...)等,挺有趣的 !!

中文版
http://zh.wikipedia.org/wiki ( 提供簡繁中文切換)
粵語版
http://zh-yue.wikipedia.org/wiki/ (聽不懂廣東話的華人可能覺得有點閱讀障礙,我略懂粵語所以覺得有助我認識更多"廣東字"。)
古文版 http://zh-classical.wikipedia.org/wiki/ (不妨介紹年輕人瞧瞧)
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最近 Google 的系統工程師們忙翻天處理連串系統效能及系統功能修補問題,所以回覆Comment 的功能似乎無順利運作,我想就以這個短篇來回覆之前的一篇 comment.

附註:
<2006-11-16>
新聞稿 2006年11月12日:中文維基百科成為第12個擁有超過10萬條目的維基百科語言版本。
.中文維基百科在11月12日創建第十萬條條目「畢打街鐘樓」.
.中文版本在眾多亞洲語言版本中,條目量排第二,僅次於日語版.

<2006-11-13>
推薦閱讀
wiki 之月 (介紹「2006年為維基狂」(Wikimania2006) 國際維基媒體年會)

Wikimania 在台灣

2006-11-3 修訂
(1)更正關於統計條目數據,目前超過百萬條目僅有英文版而已,原稿文字錯誤已修正。
(2)增列各語言版本條目統計資訊之聯結。